Elternunterstützung
Die Forschung zur Elternunterstützung ist im Wandel begriffen. Sie richtete sich zunächst nur an Mütter, untersucht jetzt aber die Auswirkungen der Einbeziehung beider Elternteile und befasst sich mit der gemeinsamen Elternschaft und der Paarbeziehung in Elternunterstützungsprogrammen. Dies folgt der zunehmenden Forschung über Vaterschaft und Co-Elternschaft und die Bedeutung dieser Faktoren für Kinder.
Kleinkinder von Eltern mit geringerer Bildung sind mit Ungleichheit konfrontiert: Sie verpassen 1.000 Stunden lebenswichtiger Betreuung
Ungleichheit beim Zugang zu Vorsorgeuntersuchungen, Bewegung und gesunder Ernährung in Abhängigkeit von der Bildung der Eltern. Am größten in den ersten Jahren, wenn es am wichtigsten ist.
Welche Art der elterlichen Beteiligung an der Bildung funktioniert am besten?
Die Zusammenhänge zwischen dem elterlichen Engagement in der Erziehung und den schulischen Leistungen der Kinder sind statistisch signifikant, wenn auch gering. Die einzige Ausnahme ist die Unterstützung der Eltern bei den Hausaufgaben; diese korreliert mit schlechteren Schulleistungen.
Die wirksame Bewältigung von Verhaltensproblemen bei Kindern erfordert ein besseres Verständnis der Unterschiede zwischen einem "Orchideen"-Kind und einem "Löwenzahn"-Kind
Eigenschaften, die ein Kind anfällig zu machen scheinen, können auch diejenigen sein, die ihm unter den richtigen Bedingungen die größten Chancen bieten, sich zu entfalten.
Verbesserung des kindlichen Verhaltens im Zusammenhang mit einer besseren Mutter-Vater-Beziehung
Ein Test in der Schweiz zeigte, dass ein Erziehungsprogramm, das das Verhalten der Kinder verbesserte, auch die Mutter-Vater-Beziehung verbesserte.