Die Einführung eines "westlichen" Modells der frühkindlichen Bildung und Betreuung (ECEC) ist eine verpasste Chance, Relevanz, Exzellenz und Vertrauen aufzubauen.
Die Zusammenhänge zwischen dem elterlichen Engagement in der Erziehung und den schulischen Leistungen der Kinder sind statistisch signifikant, wenn auch gering. Die einzige Ausnahme ist die Unterstützung der Eltern bei den Hausaufgaben; diese korreliert mit schlechteren Schulleistungen.
Die COVID-19-Pandemie hat die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass Millionen von Kindern auf der ganzen Welt von der Schule entfremdet werden und dem Risiko eines akademischen Versagens ausgesetzt sind.
Weltweit sind etwa 33 Millionen Kinder vertrieben oder leben in Flüchtlingslagern, und viele von ihnen haben aufgrund der Pandemie keinerlei Zugang zu Bildung
.Als Elternteil, der zu Hause erzieht, sowie als Trainerin und Autorin für Heimerziehung weiß ich, dass es fünf Aspekte der Erziehung gibt, die ein reichhaltiges, positives Umfeld schaffen, in dem Kinder zu Hause spielen und lernen können.